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Un estudio de psicología reveló la forma en que fueron criados los chicos de la década de los 70 y cómo esto influyó en su tolerancia emocional ya de adultos.
En esa década, la vida cotidiana era muy distinta a la de hoy en día. Es decir, los chicos solían pasar horas jugando en la calle, resolviendo problemas entre ellos y enfrentando situaciones imprevistas sin la intervención inmediata de un adulto.
Por eso, la supervisión era menor, pero eso no significaba desinterés, sino otra forma de entender la infancia.
Según especialistas en psicología, ese contexto favoreció el desarrollo de habilidades como:
A diferencia de la crianza actual, mucho más presente y supervisada, en los 70 los chicos experimentaban emociones intensas sin mediación y aprendían a tolerar la incomodidad emocional por sí solos . Esto, con el tiempo, podía traducirse en adultos con mayor resistencia ante situaciones adversas.
Sin embargo, los especialistas aclaran que este modelo no era perfecto, sino que la menor protección también podía generar dificultades para expresar emociones o pedir ayuda en la adultez.
Es así que el desafío actual es encontrar un equilibrio entre acompañar sin sobreproteger y permitir que los chicos desarrollen herramientas propias, pero sin dejarlos completamente solos.
Fuente: 
TN
GENERAL JUAN MADARIAGA El Tiempo
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